Un renovado compromiso con la educación bonaerense. El Programa Integral de Bibliotecas del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires
Palabras clave:
Sistema educativo , Bibliotecarias y Bibliotecarios, Bibliotecas escolares , Política educativa , Buenos Aires provinciaResumen
El Programa Integral de Bibliotecas del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, creado el 31 de marzo de 2004, reafirma sus fines y propósitos luego de aprobarse la resolución que da continuidad a su implementación. Con su coordinación bajo la órbita del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE), el Programa como política pública bonaerense promueve y fortalece la gestión de las bibliotecas escolares como espacios esenciales en las instituciones educativas, que contribuyen, con la tarea cotidiana de su personal, al sostenimiento de las trayectorias de sus estudiantes y a la inclusión educativa y social de su comunidad.
En todos estos años, las Bibliotecarias y los Bibliotecarios Referentes vienen desempeñando un papel crucial, generando proyectos innovadores y pautas de trabajo destinados al fortalecimiento y actualización de las bibliotecarias y los bibliotecarios de todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Los lineamientos y definiciones establecidos en la resolución del Programa, que se describen en el presente artículo, dan cuenta de un renovado compromiso en el despliegue de propuestas, proyecciones y actividades bibliotecológicas que hacen sinergia con las políticas educativas implementadas en el territorio de la provincia.
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Referencias
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