Revista Anales de la Educación Común. Indicadores de equidad en el acceso al conocimiento en la formación docente, material producido por el Instituto Nacional de Formación Docente. Revista Anales [Internet]. 11 de julio de 2022 [citado 3 de diciembre de 2023];4(1):177. Disponible en: https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1406