Indicadores de equidad en el acceso al conocimiento en la formación docente, material producido por el Instituto Nacional de Formación Docente
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Publicado
2022-07-11
Cómo citar
Revista Anales de la Educación Común. (2022). Indicadores de equidad en el acceso al conocimiento en la formación docente, material producido por el Instituto Nacional de Formación Docente. Anales De La Educación Común, 4(1), 177. Recuperado a partir de https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1406
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