Democratizar la información y llegar a toda la comunidad educativa

Dos décadas del Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas Bonaerenses

Autores/as

  • Claudia Bracchi Universidad Nacional de La Plata. Buenos Aires. Argentina

Palabras clave:

Biblioteca escolar, Lectura, Política educacional

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo recuperar la historia del Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas del Sistema Educativo bonaerense, que se viene llevando adelante en el marco del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE) y además, realizar un reconocimiento a sus integrantes que, a lo largo de los años y los distintos períodos por los que atravesó, lo enriqueció y defendió para que se convirtiera en una política sostenible y necesaria.  

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Biografía del autor/a

  • Claudia Bracchi, Universidad Nacional de La Plata. Buenos Aires. Argentina

    Profesora en Ciencias de la Educación por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FAHCE) de la Universidad Nacional de la Plata (UNLP) y Magíster en Ciencias Sociales con orientación en Educación por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Profesora Titular Ordinaria de la cátedra de Política e Instituciones Educativas del profesorado de Trabajo Social. (Facultad Trabajo Social, UNLP).  Profesora Adjunta Ordinaria de la Cátedra de Sociología de la Educación (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP). Profesora Titular Ordinaria de la Cátedra Fundamentos de la Educación de la Facultad de Arte (FBA/UNLP). Docente de distintos seminarios de grado y posgrado de la UNLP, de la UNIPE y de la UNLZ.
    Investigadora de la UNLP/UBA. Directora del proyecto de investigación “La Educación en clave de derecho: un análisis de las políticas educativas en la provincia de Buenos Aires durante el período 2020-2023 y el impacto en las trayectorias educativas”.   Fue Directora Provincial de Educación Secundaria (2007-2015) y Subsecretaria de Educación (2019-2023). Dirección General de Cultura y Educación. Provincia de Buenos Aires. 

Publicado

05-11-2024

Número

Sección

Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas

Cómo citar

Democratizar la información y llegar a toda la comunidad educativa: Dos décadas del Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas Bonaerenses. (2024). Anuario Sobre Bibliotecas, Archivos Y Museos Escolares, 4, 97-103. https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2162