Videojuegos y chicos en situación de calle: hambre de inclusión e identidad

Autores/as

  • Tatiana Merlo Flores

Resumen

Los videojuegos cumplen un rol fundamental en la vida cotidiana de algunos niños y adolescentes que pasan la mayor parte del día y a veces de la noche en la calle. Inclusión social, socialización, aprendizajes son algunos de los procesos involucrados.

Biografía del autor/a

  • Tatiana Merlo Flores

    Profesora de la Maestría de Sociología de la Universidad Católica Argentina (UCA) y del seminario "El impacto sociológico de la imagen" de la Universidad de Buenos Aires. Presidenta del Instituto de Investigación en Medios (UCA).

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Publicado

2021-06-18

Número

Vol. 1 Núm. 1-2 (2005): Adolescencia y Juventud

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Videojuegos y chicos en situación de calle: hambre de inclusión e identidad. (2021). Anales De La Educación Común, 1(1-2), 228-231. https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/223