Enseñar a leer los textos de estudio en la escuela primaria

Autores/as

  • Marta Marin

Resumen

Para restituir a los alumnos las habilidades en el ejercicio de comprender y producir textos académicos será necesario desarrollar en ellos las capacidades
de discernir entre diferentes lecturas, de aprehender y de generar conceptos.

Biografía del autor/a

Marta Marin

Licenciada y profesora en Letras, UBA, especializada en Lingüística. Profesora asociada e investigadora de la uba. Docente del Posgrado en Constructivismo y Educación, y de la Maestría en Cognitivismo y Educación, Flacso; y de la Cátedra Unesco, Universidad Nacional de Córdoba. Autora de numerosos libros.

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Publicado

2021-06-29

Cómo citar

Marin, M. . (2021). Enseñar a leer los textos de estudio en la escuela primaria. Anales De La Educación Común, 3(6), 119-125. Recuperado a partir de https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/273