Archivo Histórico Escolar

Identidad y memoria pedagógica bonaerense

Autores/as

  • Leonardo Lambardi CENDIE – ISFDyT n.º 8 (DGCyE) / UNLP

Resumen

En el marco de las políticas públicas tendientes a la recuperación, la conservación y la preservación de la memoria pedagógica del sistema educativo bonaerense, la provincia de Buenos Aires cuenta con un proyecto jurisdiccional que promueve acciones de sensibilización respecto de la cultura material e inmaterial que se aloja en las distintas instituciones educativas de uno de los más vastos sistemas educativos de Latinoamérica. Impulsa a su vez la organización y difusión del material de archivo, con la finalidad de evidenciar y poner a disposición de la comunidad educativa y académica documentos de gran valor histórico y pedagógico. Se presenta aquí, el origen del proyecto jurisdiccional y el desarrollo en el territorio de las primeras acciones desde el Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas del Sistema Educativo de la provincia de Buenos Aires.

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Biografía del autor/a

Leonardo Lambardi, CENDIE – ISFDyT n.º 8 (DGCyE) / UNLP

Profesor en Historia (UNLP) y Bibliotecólogo (ISFDyT n.º 8). Se desempeña como Vicedirector del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°8, docente de nivel superior en la asignatura Fuentes y Servicios de Información III, bibliotecólogo en el CENDIE y referentes juridisccional para la provincia de Buenos Aires del Programa Memoria e Historia de la Educación Argentina- Archivos y Museos (MHEdAR- AM), Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros

Citas

Fuentes

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Publicado

2022-12-05 — Actualizado el 2022-12-15

Cómo citar

Lambardi, L. (2022). Archivo Histórico Escolar: Identidad y memoria pedagógica bonaerense. Anuario Sobre Bibliotecas, Archivos Y Museos Escolares, 2(1). Recuperado a partir de https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/1534