El Observatorio de textos escolares del CENDIE

Un recorrido posible por la historia de la educación bonaerense

Autores/as

  • Javier Peón Centro de Documentación e Información Educativa - ISFD n° 8 (DGCyE) - Universidad Nacional de La Plata https://orcid.org/0000-0003-1526-6920

Palabras clave:

Sistema educativo, Textos escolares, Historia de la educación, Memoria escolar

Resumen

Se realiza un recorrido por el trabajo iniciado desde el Centro de Documentación e Información Educativa en el año 2006, que refiere a la implementación del proyecto Observatorio de textos escolares. A partir de la recuperación y puesta en valor de los textos escolares que fueron dando forma a una colección especial, se inicia una investigación con el propósito de analizar su contenido, sus autores y editoriales. En el recorrido se identifican prácticas, tendencias y perspectivas educativas en diferentes períodos de la historia de la educación.

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Biografía del autor/a

  • Javier Peón, Centro de Documentación e Información Educativa - ISFD n° 8 (DGCyE) - Universidad Nacional de La Plata

    Profesor en Educación Física, Profesor en Ciencias de la Educación, Maestrando en Educación, Profesor de Sociología de la Educación. FaHCE-UNLP. Bibliotecólogo y Profesor de Bibliotecología, ISFDyT N° 8.
    Jefe de Departamento y coordinador Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas del Sistema Educativo de la provincia de Buenos Aires, Centro de Documentación e Información Educativa.

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Publicado

18-09-2023 — Actualizado el 03-10-2023

Cómo citar

El Observatorio de textos escolares del CENDIE: Un recorrido posible por la historia de la educación bonaerense. (2023). Anuario Sobre Bibliotecas, Archivos Y Museos Escolares, 3, 14-25. https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/1651

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