“No dejaremos cosas con puntos suspensivos...”. El legado dictatorial en la universidad democrática
Palabras clave:
Universidad, Dictadura, Concursos de profesores, ArgentinaResumen
El trabajo presenta, a partir del análisis de las versiones taquigráficas de las sesiones del Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires de los años 1982 y 1983, el modo en que se fueron desarrollando los muy numerosos concursos de profesores del período de la normalización autoritaria, los que en su mayoría, ratificaron a los profesores que fueron puestos en sus cargos durante la dictadura militar, y que a raíz de esta regularización, continuaron mayoritariamente con sus cargos en la universidad democrática.
Referencias
FUENTES
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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