Recuperar la jerarquía académica de la formación docente

Universidad Pedagógica provincial

Autores/as

  • Revista Anales de la Educación Común

Resumen

Su objetivo central es jerarquizar la formación académica de docentes, educadores populares y cuadros de gestión del sistema, articulando los intereses particulares con las necesidades prospectivas provinciales y locales.

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Publicado

2021-06-29

Cómo citar

Revista Anales de la Educación Común. (2021). Recuperar la jerarquía académica de la formación docente: Universidad Pedagógica provincial. Anales De La Educación Común, 2(4), 160-162. Recuperado a partir de https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/312

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